كشف رئيس جامعة نواكشوط البروفيسور علي محمد سالم ولد البخاري عن نتائج مسح تربوي أجرته إحدى المنظمات عام 2024، أظهر ضعفاً ملحوظاً في مستوى إتقان اللغتين العربية والفرنسية بين الطلاب.
وبلغ متوسط درجات طلاب الصف الرابع 51.2% في اللغة العربية، بينما لم تتجاوز النسبة 15.8% في اللغة الفرنسية، وفقاً للبيانات التي قدمها ولد البخاري خلال حفل إطلاق المرحلة الثالثة من مشروع "أكيليوس" لتدريس اللغة.
من جهته، أكد وزير التعليم العالي البروفيسور يعقوب ولد أمين أن النتائج الإيجابية للمشروع في مرحلتيه الأولى والثانية تبعث على التفاؤل بنجاح المرحلة الثالثة، مشيراً إلى أن هذه المرحلة تستهدف 4,345 طفلاً وشاباً، وتدريب 114 معلماً على دمج التعلم الرقمي.
يذكر أن مشروع "أكيليوس" هو مبادرة أطلقتها منظمة اليونيسف عام 2019 بدعم من مؤسسة "أكيليوس" واللجنة الوطنية السويدية لليونيسف، ويهدف إلى تطوير تعلم اللغات through وسائل تعليمية رقمية مبتكرة.